Insegnanti Esperti

Seguiranno i bambini con grande attenzione e professionalità.

Tecniche Educative

Le migliori tecniche educative per l’infanzia.

Multidispline

Perchè l’avvio dell’apprendimento inizia da subito.

Chi Siamo

Nel mese di settembre 2013 è stata inaugurata a Trofarello, in provincia di Torino, l’International Kindergarten “Agostino Balma”. La nostra scuola dell’infanzia privata ospita bambini dai 3-6 anni. Grazie alla decennale esperienza della Congregazione delle suore ministre degli infermi di S. Camillo nel settore educativo e all’elevato know how delle insegnanti selezionate, i bambini cresceranno in un ambiente sano, sereno e ricco di stimoli.

All’Agostino Balma i bambini apprendono la lingua inglese in modo naturale attraverso il vissuto quotidiano, grazie ad una full immersion (40h sett. ) in lingua inglese, basata sul gioco e su tutte le attività che offriamo.

Al termine del percorso scolastico, al pari dei loro coetanei, tutti i bambini saranno pronti ad affrontare
la scuola elementare e per di più avranno acquisito piena padronanza e pronuncia della lingua straniera.
Le nostre insegnanti sono o madrelingua inglese o con un livello di Proficiency e comunicano con i bambini in inglese fin da subito.

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The International Kindergarten “Agostino Balma” opened in September 2013 in Trofarello, in the province of Turin. Our private school welcomes children from the ages between 3 and 6. Thanks to the 10 year experience in education of the Congregation of the “Ministri degli infermi di S. Camillo” sisters and the elevated know how of the teachers selected, children will grow up in a healthy and stimulating environment.

At “Agostino Balma” children learn English in a natural way, thanks to a full immersion (40 hours a week) in the English language, based on every day experience i.e. play and all the educational activities we offer.

At the end of the school course, like their peers, children will be ready to start primary school and have full mastery of the foreign language. Our teachers are either mother tongue, or have a level of Proficiency in English, and communicate with the children in English from the word go.

  • 2013

    Open

  • 2015

    novità 1

  • 2016

    novità 2

  • 2018

    novità 3

Obiettivi formativi

Maturazione dell’identità

  • Acquisire un atteggiamento di sicurezza e di fiducia in se stesso
  • Develop intellectual curiosity
  • Perceive sex differences
  • Understand personal cultural identity and other cultures

Conquista dell’autonomia

  • Integrarsi con il nuovo
  • Compiere scelte individuali e innovative
  • Interiorizzare e rispettare I valori della libertà, della cura di sè, degli altri e dell’ambiente, della solidarietà e della giustizia
  • Essere capace di prendere decisioni e sapersi comportare in modo appropriato nei vari contesti

 

Sviluppo delle competenze

  • Consolidare le capacità sensoriali, percettive, motorie, linguistiche, intellettive (intuizione, immaginazione, creatività)
  • Produrre ed interpretare messaggi verbali e iconici, in modo particolare nella lingua inglese
  • Sviluppare abilità musicali (canto, strumenti musicali)